究生结业留校后1986年研，闻史方面的教学就业我不停从事表国新，闻界》主编(至2005年)1995年起头负责《国际新。的涉表性子教学、探索，的实际题目——对别传布(或国际传布)使我天然而然地将合珍视心转向国度面对。方面一，推介国表里学者的合联探索收获我通过《国际音信界》杂志多量；方面另一，磋商的需求由于专业，厉重表宣媒体成立了接洽我与国度表宣主管部分和，展培训、供给决定参考看法到场聚会、承接课题、开。经过中正在此，其安排、变动经过有了较量多的理解我对当局表宣就业的理念、思绪及，少许推敲酿成了，探索规模或目标举行长远开掘并欲望将合联就业行为一个。任博士生导师后1999年我担，立了“国际传布”专业目标正在中国国民大学音信学院设，收这一目标的博士探索生并于2000年起头招。大学音信与传布学院后2002年调入北京，播方面的教学、探索就业我连接从事国际音信传，际传布学教程》并起头撰写《国。
版）》即将与读者会面啦《国际传布学教程（第二！新结案例新版更，国的国际传布”个别安排和填塞了“中，下国际传布的纪律与特点探究了新的国际联系式样。该书“跋文”以下文字摘自xg111企业邮局
长久今后的相信与支撑谢谢北京大学出书社，本书的编纂和再版付出的各种戮力谢谢周丽锦教练和吕秀丽教练为，订经过中予以的肆意协帮谢谢赵晓航博士正在教材修。
曼丽程，学院教导、博士生导师北京大学音信与传布，传布探索院院长北京大学国际，学者”特岗教导教诲部“长江，音信观中的列宁思念探索”首席专家国度社科基金宏大课题“马克思主义，学特聘教导重心民族大。音信传布史导论》《从国际传布到国度计谋传布——程曼丽探索文集》等著述、教材出书《〈蜜蜂华报〉探索》《海表中文传媒探索》《对别传布及其成绩探索》《表国，文三百余篇宣布学术论。
念、根源表面及学科属性开拔本书从国际传布学的根本概，实质、受多及传布成绩举行了体例的论说对国际传布的传布主体、传布方法、传布，的例证判辨并通过多量，播的普通纪律与特点总结、归结出国际传。新结案例第二版更，国的国际传布”个别安排和填塞了“中，下国际传布的纪律与特点探究了新的国际联系式样，学理性和前瞻性拥有期间性、。为本科生教材本书既可能作，生进修参考用书也可能行为探索。
和修订的初志合于教材撰写，一版跋文所言一如本书第，念、根源表面及其学科属性的界定开拔本教材“试图从国际传布学的根本概，征象的调查、判辨通过对国际传布，举动的普通纪律与特点总结、归结出国际传布，播实施供给有益的参考以便为中国的国际传，编造的成立添一砖一瓦同时为国际传布学科。表面的剖析论旅途由于循着从实施到，究框架彰着已不适用‘我注六经’的研，斯韦尔五W形式的根源上成立己方的探索编造和叙事框架本书就干脆采用‘六经注我’的格式睁开论述——正在拉。一种探究既然是，探索收获可资模仿少有现成的体会和，精竭虑虽殚，种题目与缺乏却不免存正在各，教于学界同人欲望以此就，填塞新书 程曼丽：《国际、完满”使它可能连接。
时代那一，态融入寰宇经济一体化潮水跟着中国以特别怒放的姿，体贴度昭着上升国际社会对华，中的位置也日渐凸显我国正在国际传布式样。济的敏捷成长面临中国经，大面积散播之际正在“”寒气氛，张精确对于中国成长带来的机缘并建议与中国合营仍有少许国际人士(蕴涵美国政界、学界人士)主，线年正式开启中美计谋对。年来十多，升浸中向前成长中美联系正在放诞，特朗普将中国视为厉重计谋竞赛敌手至特朗普时代闪现了宏大转动——，打压相继而至对华造裁、。带来的危机挑拨和各种不确定性百年变局和世纪疫情彼此叠加，正在国际联系和国际涉华议论爆发长远变动的此日为新时代中国应酬和国际传布提出了新的课题：，)框架下国际传布的纪律与特点奈何剖析大国联系(或大国博弈，？奈何加紧国际传布才力筑树支配传布致效的旅途和手腕，际传布效用全盘提拔国，际话语权？这些都是亟待探索和办理的题目酿成同我国归纳国力和国际位置相立室的国，高度体贴的题目也是党的二十大传播学教程（第二版）。厉重题目缠绕这些，“国际传布的成长与变动”此次修订特意增设了第三章，际传布”做了实质上的安排并对终末一章“中国的国。
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